浦發(fā)銀行武漢分行是到我們學(xué)校來(lái)面試的，很簡(jiǎn)單，就是自我介紹，再根據(jù)你的簡(jiǎn)歷提一些問(wèn)題。我們是五人一組進(jìn)行面試的，一個(gè)人也就五分鐘的樣子。
我以前在銀行實(shí)習(xí)過(guò)，所以問(wèn)的是我在銀行實(shí)習(xí)的感受。我那一組有一個(gè)牛人，說(shuō)自己在漢口銀行培訓(xùn)過(guò)，點(diǎn)鈔、翻打傳票、打字，樣樣都行，我聽(tīng)著就想，天吶，這個(gè)人是不是可以直接進(jìn)了。。。
過(guò)了幾天，接到了筆試的通知，開(kāi)心啊，花了一個(gè)下午的時(shí)間去準(zhǔn)備筆試的東東。上網(wǎng)查，找不到可以參考的范圍，唉，就都搬下來(lái)了，累呀，結(jié)果，筆試的時(shí)候，查找的東西基本上都沒(méi)有用上。
筆試共分三大題，第一題是單選，主要就是行測(cè)的題目，也有股票貼現(xiàn)、公司法、合同法之類(lèi)的；第二題是判斷，基本上就是金融的一些基本知識(shí)；第三題是問(wèn)答題了，第一個(gè)是英譯漢。第二個(gè)是關(guān)于成功人士應(yīng)該具有的品質(zhì)，給出了幾個(gè)，就其中一個(gè)展開(kāi)談自己的認(rèn)識(shí)。第三個(gè)是營(yíng)銷(xiāo)中的5R理論，要求舉一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)的例子，然后加以分析。第四個(gè)是一個(gè)管理方面的題目，給出的材料大致是：工廠加班生產(chǎn)玩具，孩子們提出了希望有新的玩具B。A玩具生產(chǎn)線升級(jí)未完成，工作效率低，工廠將原來(lái)負(fù)責(zé)玩具質(zhì)檢的人員調(diào)去生產(chǎn)玩具A。B玩具生產(chǎn)線來(lái)不及開(kāi)發(fā)，機(jī)器生產(chǎn)零件，人工組裝。將生產(chǎn)其他玩具的工人簡(jiǎn)單培訓(xùn)，生產(chǎn)玩具A和B。從工廠外招聘人員生產(chǎn)玩具。結(jié)果，玩具有的缺少零件，有的容易損壞，玩具也不如去年的精美。提問(wèn)：工廠面對(duì)孩子和家長(zhǎng)的指責(zé)應(yīng)該如何做？工廠在這次事件中有哪幾項(xiàng)錯(cuò)誤？（題目大概是這樣的吧，不太記得了）