2025年重慶銀行秋季校園招聘報(bào)名入口預(yù)計(jì)將在10月左右開通，根據(jù)往年報(bào)名情況來看，參加的同學(xué)們等招聘公告發(fā)布后，選擇意向崗位并投遞簡(jiǎn)歷，每位考生僅可選擇2個(gè)崗位進(jìn)行投遞，同時(shí)報(bào)考2個(gè)崗位視為服從調(diào)劑。
報(bào)名入口：https://cqcbank2024.zhaopin.com/
報(bào)名截止時(shí)間:2023年11月12日
報(bào)名須知：每人可投2個(gè)崗位，同時(shí)報(bào)考2個(gè)崗位視為服從調(diào)劑
招聘條件
管理培訓(xùn)生
基本要求：品行端正、學(xué)業(yè)優(yōu)良、身心健康、無不良記錄；具有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，具備良好的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
學(xué)歷要求：普通高等院校應(yīng)屆碩士研究生及以上學(xué)歷，要求2024年1月至2024年8月期間畢業(yè)并獲得國家認(rèn)可的畢業(yè)證、學(xué)位證；境外高校歸國留學(xué)生，除要求在2023年1月至2024年8月期間畢業(yè)外，還應(yīng)在2024年8月末之前取得國家教育部的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。
專業(yè)：金融科技、資管投行、貿(mào)易融資、風(fēng)控建模、資產(chǎn)負(fù)債管理等方向的相關(guān)專業(yè)，同等條件下數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、電子科學(xué)與技術(shù)、生物工程、機(jī)械工程等理工科類專業(yè)優(yōu)先。
金融科技類
基本要求：品行端正、學(xué)業(yè)優(yōu)良、身心健康、無不良記錄；具有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，具備良好的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
學(xué)歷要求：普通高等院校應(yīng)屆本科及以上學(xué)歷，要求2024年1月至2024年8月期間畢業(yè)并獲得國家認(rèn)可的畢業(yè)證、學(xué)位證；境外高校歸國留學(xué)生，除要求在2023年1月至2024年8月期間畢業(yè)外，還應(yīng)在2024年8月末之前取得國家教育部的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。
專業(yè)：計(jì)算機(jī)類、數(shù)學(xué)類、電子信息類、自動(dòng)化類、統(tǒng)計(jì)類、經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)，其中人工智能、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
分支機(jī)構(gòu)儲(chǔ)備生
基本要求：品行端正、學(xué)業(yè)優(yōu)良、身心健康、無不良記錄；具有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，具備良好的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
學(xué)歷要求：普通高等院校應(yīng)屆本科及以上學(xué)歷，要求2024年1月至2024年8月期間畢業(yè)并獲得國家認(rèn)可的畢業(yè)證、學(xué)位證；境外高校歸國留學(xué)生，除要求在2023年1月至2024年8月期間畢業(yè)外，還應(yīng)在2024年8月末之前取得國家教育部的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。
專業(yè)：重點(diǎn)招收理工科類（如數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、電子科學(xué)與技術(shù)、生物工程、機(jī)械工程等）、經(jīng)濟(jì)金融類、管理類、法學(xué)類等相關(guān)專業(yè)，同等條件下理工科類專業(yè)優(yōu)先。
以上信息來源于2024年重慶銀行秋季校園招聘公告，同學(xué)們?cè)趫?bào)考的時(shí)候如果還有關(guān)于2025年重慶銀行秋季校園招聘報(bào)名入口的疑問可直接掃描下方二維碼咨詢老師，在此老師希望每一位懷揣金融夢(mèng)想的同學(xué)都能順利把握機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
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